№21: поговорим о музыке — учим английский сами

13 песен, которые нужно выучить, чтобы улучшить английское произношение

№21: Поговорим о музыке - учим английский сами

My tea’s gone cold, I’m wondering why I got  bed at all
The morning rain clouds up my window and I can’t see at all
And even if I could it’d all be gray, but your picture on my wall
It reminds me that it’s not so bad, it’s not so bad

Dear Slim, I wrote you but you still ain’t callin’ I left my cell, my pager, and my home phone at the bottom

I sent two letters back in Autumn, you must not have got them

There probably was a problem at the post office or somethin’ Sometimes I scribble addresses too sloppy when I jot ’em

But anyway, fuck it, what’s been up man? How’s your daughter?

My girlfriend’s pregnant too, I’m ’bout to be a father! If I have a daughter, guess what I’m gonna call her? I’m gonna name her Bonnie

I read about your uncle Ronnie too, I’m sorry

I had a friend who killed himself over some bitch that didn’t want them I know you probably hear this everyday, but I’m your biggest fan!

I even got the underground shit that you did with Skam

I got a room full of your posters and your pictures man I  the shit you did with Ruckus too, that shit was bad Anyway, I hope you get this man

hit me back, just to chat, truly yours, this is your biggest fan…this is Stan


Dear Slim, you still ain’t called or wrote, I hope you have a chance… I ain’t mad, I just think it’s fucked up you don’t answer fans. If you didn’t wanna talk to me outside the concert, you didn’t have to But you could have signed an autograph for Mathew, That’s my little brother man, he’s only six years old

We waited in the blistering cold for you for four hours and you just said no.

That’s pretty shitty man, your his fuckin’ idol He wants to be just you, man! He s you more than I do! I ain’t that mad though, I just don’t being lied to Remember when we met in Denver? You said if I write you, you would write back! See I’m just you in a way…

I never knew my father neither, he used to always cheat on my mom and beat her!

I can relate to what your saying in your songs! So when I have a shitty day, I drift away and put them on cause I don’t really got shit else so that shit helps when I’m depressed I even got a tattoo with your name across the chest! Sometimes I even cut myself to see how much it bleeds,

Its adrenaline, the pain is such a sudden rush for me,

See everything you say is real, and I respect you because you tell it
My girlfriend’s jealous because I talk about you 24/7 But she don’t know you  I know you slim…no one does, She don’t know what it was for people  us growing up You gotta call me man, I’ll be the biggest fan you ever lose! Sincerely yours, Stan

P.S. We should be together too


Dear Mr.

I’m too good to Call or Write My Fans! This will be the last package I ever send your ass! It’s been six months and still no word! I don’t deserve it! I know you got my last two letters, I wrote the addresses on them perfect! So this is my cassette I’m sendin’ you, I hope you hear it! I’m in a car right now…I’m doin’ 90 on a freeway! Hey Slim, I drank a fifth of vodka, dare me to drive? You know the song by Phil Collins, ’In the Air Tonight’? About that guy who could have saved that other guy from drownin’ but didn’t? And Phil saw it all and at a show he found him?

That’s kind a how this is, you could have rescued me from drownin’!

But now it’s too late, I’m on a 1000 downers now, I’m drowsy

And all I wanted was a lousy letter or call I hope you know, I ripped all your pictures off the wall I love you slim! We could have been together! Think about it, you ruined it now, I hope you can’t sleep and you dream about it!

And when you dream I hope you can’t sleep and you scream about it!

I hope your conscience eats at you and you can’t breathe without me

See Slim Shut up bitch I’m trying to talk! Hey slim, that’s my girlfriend screamin’ in the trunk! But I didn’t slit her throat! I just tied her up! See I ain’t you! ’Cause if she suffocates, she’ll suffer more then she’ll die too! Well, gotta go, I’m almost at the bridge now!

Oh shit, I forgot! How am I supposed to send this shit out?!


Dear Stan,
I meant to write you sooner, but I’ve just been busy! You said your girlfriend’s pregnant now…how far along is she?

Look, I’m really flattered that you would call your daughter that!

And here’s an autograph for your brother, I wrote it on a starter cap. I’m sorry I didn’t see you at the show, I must have missed you,

Don’t think I did that shit intentionally, just to diss you!

What’s this shit you said about you to cut your wrists too? I said that shit just clowning dog, come on, how fucked up is you?

Your guys will miss you Stan, I think you need some counseling to help your ass from bouncing off the walls when you get down some!

And what’s this shit about us meant to be together? That’s the shit that will make me not wanna meet each other!

I really think you and your girlfriend need each other, but maybe you just need to treat her better! I hope you get to read this letter, I just hope it reaches you in time…

before you hurt yourself! I think you’ll be doing just as fine if you just relax a little.

I’m glad I inspire you but Stan, why are you so mad? Try to understand that I do want you as a fan! I just don’t want you to do some crazy shit! I seen this one shit on the news a couple weeks ago that made me sick!

Some dude was drunk and drove his car over a bridge and had his girlfriend in the trunk and she was pregnant with his kid and in the car they found a tape but it didn’t say who it was to. Come to think about it, his name was…It was you! Damn…

Источник: https://www.adme.ru/tvorchestvo-muzyka/12-pesen-kotorye-nuzhno-vyuchit-chtoby-uluchshit-anglijskoe-proiznoshenie-1295515/

8 серьезных советов об изучении английского через ваши любимые песни

С уверенностью скажу, что англоязычные песни — отличный инструмент в освоении английского языка. Но простое прослушивание песен ваших любимых групп не поможет. Надо подходить к музыке немного по-другому.

Вот 8 дельных советов!
Во-первых, изучение иностранного языка через музыку — доказанный способ освоения нового языка. При помощи песен вы сможете освоить некоторые грамматические правила, орфографию, новую лексику.

В науке существует так называемый «эффект Моцарта», согласно которому наш мозг работает лучше при прослушивании классической музыки.

Во-вторых, в современные песнях используется живой язык. Для изучающих английский языка — это настоящая сокровищница.

В песнях вы найдете распространенные слова (чаще всего разговорные), новые выражения и речевые обороты. Британские и американские группы поют для местной публики, значит лексика ориентируется на широкие слои англоязычного населения.

В-третьих, при активном прослушивании песен на английском языке вы слышите правильное произношение и нормальный ритм английской речи.

В-четвертых, текст песен часто «застревает» в вашей голове и вы продолжаете напевать понравившуюся вам песню по дороге на работу или при возвращении домой. А раз слова песни крутятся в вашей голове, вам легче эти слова запомнить. Хотите вы этого или нет, вы создаете мысленные ассоциации между словами и музыкой. При таких ассоциациях легче вспоминать английские слова и выражения.

В-пятых, музыка положительно воздействует на наши эмоции. При приливе положительных чувств освоение материала становится менее трудным.

Надеюсь, что эти пять причин достаточны, чтобы доказать жизнеспособность метода обучения английского языка песнями и музыкой. Теперь перейдем к советам, где и как находить хорошую музыку на английском языке и использовать ее в изучении языка.

Все источники, которые я цитирую ниже — бесплатные и легальные. Так что, жмите на ссылки и начинайте музыкальничать с английским языком! Перед тем как перейти к советам, хотелось бы сделать небольшое отступление.

При изучении английского через музыку выбирайте песни:

Без трудных и редкий слов и выражений.

Известные широкой публике. Не выбирайте никому неизвестные группы, исполняющие странные композиции с непонятными словами и выражениями.

Медленные. Быстрое пение затруднит понимание текста.

С ясным произношением. Гангста-реп не подойдет для нашего метода. Нам нужны песни, где слова правильно выговариваются.

С доступным текстом в сети. Если вы не можете найти текст песни в Интернете, вам будет трудно расшифровывать то, о чем поется. Будет особенно трудно, если вы впервые активно слушаете музыку во имя английского языка.

Все, расставил все предупредительные знаки. Теперь переходим к основе.

1) Выбирайте только ту музыку, которая вам нравится.

Я слушаю новую и старую музыку на YouTube и на Vimeo. Вот, например, список музыкальный каналов Vevo на YouTube.

На YouTube есть куча таких видеоклипов (музыка, слова, текст в одном):

А эти два музыкальных сайта помогут вам найти все что угодно. Например, я даже нашел Los Colorados (такие забавные ребята, создающие классные кавер-версии на «нашем» английском) на этих сервисах: Spotify и Rdio. При бесплатном прослушивании будет немного рекламы, но терпимо.

Читайте также:  Тема осени на уроке английского языка - учим английский сами

2) Выбирайте только те композиции, которые вы любите.

Обязательно выбирайте песни, которые вам нравятся. При активном прослушивании песен результат будет хуже без эмоциональной поддержки.

3) Найдите текст любимой песни на английском языке.

На этих сайтах найдется почти любой текст современных песен. Например, Elastic Heart (от Sia). Вот они: SmartLyrics.com и Lyrics.com. Я предпочитаю второй (грузится быстрее).

4) Заучите слова песни наизусть.

Заучите текст песни, предварительно узнав значения неизвестных слов. Разбейте текст песни на удобно свариваемые части и заучите их. Вот сервис — Anki, который поможет создать карточки для запоминания.

5) Пение

Подпевайте по мере того, как слушаете песню. Но не делайте этого в автобусе или в маршрутке. Люди не поймут! Кстати, не стесняйтесь, что голос у вас не поставлен или что не попадаете в ритм. Это не тренировка для караоке клуба, а изучение языка.

6) Возвращайтесь к новым словам и выражениям.

После «концерта» проверьте, если вы помните значения новых слова. Делайте такие самопроверки после каждого соло-исполнения.

7) Пение без аккомпанемента

После того, как вы удачно запомнили текст песни и можете с легкостью его воспроизводить, попробуйте пропеть песню самостоятельно. Важно суметь воспроизвести текст песни тютелька в тютельку.

8) Подбирайте новые песни с упором на новую лексику

После того, как вы освоили одну песню (1-1,5 недели), ищите другие песни. Главное, чтобы новые песни содержали новые слова.

После прочтения данного поста в вашем распоряжении появился новый сильный аргумент учить английский еще более интенсивно. Теперь вы сможете использовать нестандартные места для изучения языка: пение …

под душем, на природе, на лавочке у подъезда. Класс!

Вы попробовали учить английский через музыку? Отпишитесь в комментариях о ваших впечатлениях.

Источник: https://situationalenglish.blogspot.ru/2015/08/8-sovetov-izuchenie-anglijskogo-yazyka-cherez-pesni.html

7 причин, почему музыка поможет вам выучить иностранный язык

Музыка – это не только способ расслабиться после работы и приятный фон для повседневных дел. Музыка помогает быстрее и легче учить иностранные языки.

Каждый, кто только начинает изучать иностранные языки, ищет подобие волшебной палочки, которая поможет быстрее и с меньшими усилиями овладеть языком. Музыка – как раз одна из таких “волшебных палочек”.

Как именно она помогает учить иностранные языки?

Стимулирует мыслительную активность

Так называемый “эффект Моцарта” – вполне доказанный научный факт. Прослушивание классической музыки, в частности, Моцарта, повышает эффективность интеллектуальной деятельности, память и концентрацию внимания.

Классическая музыка помогает лучше усваивать грамматику, запоминать новые слова и их написание.

Не обязательно заниматься иностранным языком под музыку – достаточно просто послушать её перед занятием хотя бы 5-10 минут.

Учит различать слова в потоке речи

Различать отдельные слова в потоке связной иноязычной речи – непростая задача для начинающих. Особенно часто с этой проблемой сталкиваются изучающие французский язык, в котором слова «перетекают» друг в друга так, что сложно понять, где заканчивается одно слово и начинается другое. 

Музыка помогает научиться дробить предложение на отдельные слова, что в целом значительно улучшает навыки аудирования. Происходит это за счет акцентирования отдельных слов мелодией.

Помогает привыкнуть к мелодике иностранного языка

Исследования показывают, что люди, которые слушали иноязычную речь до того, как приступить к изучению языка, делают большие успехи чем те, кто прежде не слышал звучание этого языка. Прослушивание музыки на иностранном языке помогает привыкнуть к звучанию языка и его мелодике.

В этом плане с английским языком всё проще, а вот тем, кто собирается учить более «экзотические» языки, например, норвежский, финский, корейский или японский, следует для начала найти и послушать музыкальные подборки на соответствующих языках.

Позволяет узнать идиомы и слэнг

Современная музыка на изучаемом языке – настоящий кладезь идиом (устойчивых выражений) и слэнга. Именно эти языковые элементы помогают понимать и говорить на «живом», а не «букварном» языке.

Помогает изучить бытовую лексику и разговорные выражения

В текстах песен используется самая лексика, которая пригодится в бытовом общении. Это прилагательные и глаголы для описания чувств и действий, различные «модные» словечки, разговорные выражения. Из песен можно почерпнуть много полезных слов, если грамотно подойти к подбору репертуара.

Музыка помогает улучшить произношение

Хотите избавиться от акцента? Действуйте, как студенты языковых отделений: слушайте иностранную речь как можно больше, повторяйте прослушанное и копируйте интонацию. Будущие лингвисты и переводчики работают над произношением в специальных аудио-лабораториях, но то же самое можно делать дома.

Вы можете слушать аудио-книги, но музыка значительно облегчит вам эту задачу. Попробуйте провести эксперимент, и вы заметите, что акцент менее заметен, если вы поете, а не говорите на иностранном языке. Дело в том, что сама музыка задает ритм вашей речи. Конечно, пение иностранных песен – не единственный способ работы над произношением, но очень полезный и приятный на первом этапе обучения.

Позволяет лучше понять культуру стран изучаемого языка

Музыка – источник сведений о культуре стран изучаемого языка. Прислушайтесь к текстам песен, и вы поймете, что думают и чувствуют люди, для которых этот язык родной. Кроме того, увлечение музыкой на изучаемом языке даст вам тему для беседы в неформальной обстановке с носителями языка.

Источник: https://www.start2study.ru/blog/7-prichin-pochemu-muzyka-pomozhet-vam-bystree-vyuchit-inostrannyj-yazyk/

Роль музыки и песен в изучении английского языка

Комплексное решение практических, образовательных, воспитательных и развивающих задач обучения возможно лишь при условии воздействия не только на сознание учащихся, но и при проникновении в их эмоциональную сферу.

Одним из более эффективных способов воздействия на чувства и эмоции школьников является музыка, представляющая собой «сильнейший психический побудитель, проникающий в подспудные глубины сознания «.

Известный педагог Ян Амос Коменский писал, что тот, кто не знает музыки, уподобляется не знающему грамоты.

Использование песен на изучаемом языке весьма актуально по ряду причин. Во-первых, учащиеся сразу приобщаются к культуре страны изучаемого языка, так как дети этого возраста, по мнению психолога, особенно чутки и восприимчивы к чужой культуре.

Во-вторых, при работе с этим своеобразным лингвострановедческим материалом создаётся хорошая предпосылка для всестороннего развития личности учащегося, ибо специально подобранные песни стимулируют образное мышление и формируют хороший вкус.

Песенный жанр как один из важных жанров музыкальных творчества благодаря наличию вербального текста способен точно и образно отразить различные стороны социальной жизни народа страны изучаемого языка. Песне, как и другому произведению искусства, присуща коммуникативная функция, т.е. передача заложенным её автором содержания адресату.

При этом в отличие от учебных текстов общестрановедческого характера, которые, прежде всего, информируют читателя (или слушателя), т.е. воздействуют на его интеллект и память, песня в качестве страноведческого материала оказывают воздействие на эмоции человека и его общехудожественную память.

Сформулируем методические преимущества песен в обучении иностранному языку:

1. Песни как один из видов речевого общения являются средством более прочного усвоения и расширения лексического запаса, так как включают новые слова и выражения. В песнях уже знакомая лексика встречается в новом контекстуальном окружении, что помогает её активизации;

2. В песнях лучше усваиваются и активизируются грамматические конструкции. В некоторых странах издаются песни для обучения наиболее распространённым конструкциям;

3. Песни способствуют совершенствованию навыков иноязычного произношения, развитию музыкального слуха.

Установлено, что музыкальный слух, слуховое внимание и слуховой контроль находятся в тесной взаимосвязи с развитием артикуляционного аппарата.

Разучивание и исполнение коротких, несложных по мелодическому рисунку песен частыми повторами помогают закрепить правильную артикуляцию и произнесение звуков, правила фазового ударения, особенности ритма и т. д.;

4. Песни содействуют эстетическому воспитанию учащихся, сплочению коллектива, более полному раскрытию творческих способностей каждого. Благодаря музыке на уроке создаётся благоприятный психологический климат, снижается психологическая нагрузка, активизируется языковая деятельность, повышается эмоциональный тонус, поддерживается интерес к изучению иностранного языка;

5. Песни и другие музыкальные произведения стимулируют монологические и диалогические высказывания, служат основой развития речемыслительной деятельности школьников, способствуют развитию как подготовленной так и не подготовленной речи.

Что касается этапов урока, на которых песенный материал может быть применен, то они различны. В зависимости от методической задачи отдельного этапа песенный материал используется:

1. для фонетической зарядки на начальном этапе урока; 2. на этапе введения, первичного закрепления, а также тренировки детей в употреблении лексического и грамматического материала; 3.

на любом этапе урока как стимул для развития речевых навыков и умений; 4.

как своего рода релаксация в середине или в конце урока, когда учащимся необходима разрядка, снимающая напряжение и восстанавливающая их работоспособность.

Методика использования каждой песни предусматривает предварительное введение, активизацию и закрепление лексико-грамматического материала используемых песен.

Примерная последовательность работы с песней:

1. краткое вступительное слово о песне (её характер, стиль и особенности аккомпанемента, основное содержание, история создания и т.д.), установка на первое восприятие песни; 2.

первое музыкальное предъявление песни; знакомство с музыкальной стороной песни: особенностями мелодии, ритма, деление на музыкальные фразы; 3. проверка понимания содержания песни (дословный перевод текста общими усилиями учащихся под руководством учителя); 4.

Читайте также:  Как составить английское вопросительное предложение - учим английский сами

фонетическая отработка текста песни. На начальном этапе обучения иностранному языку целесообразно применять в этих целях в основном способ имитации; 5. повторное прослушивание песни: работу на этом этапе целесообразно проводить с опорой на текст; 6.

чтение текста песни с дальнейшей отработкой звуков и интонации, работу также рекомендуется проводить с опорой на текст песни;

7. разучивание мелодии в процессе совместного исполнения песни с использованием фонограммы, а также аккомпанемента.

На последующих двух-трёх уроках достаточно повторить песню один-два раза, чтобы её слова запомнились прочно и надолго. В памяти учащихся закрепляются необходимые для речи словосочетания и грамматические структуры.

При введении нового грамматического материала учащиеся легко узнают введённые с некоторым опережением грамматические структуры, что существенно облегчает закрепления нового материала.

The Alphabet Song A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, and Y and Z Happy, happy we shall be

When we learn our ABC's

Песня помогает учащимся в наиболее интересной для них форме повторить и запомнить буквы в той последовательности, в какой они расположены в алфавите.

Четвероклассники с интересом инсценируют песенку на мотив песенки «В траве сидел кузнечик…»

What can we do for you, Mum? /3 раза/ What can we do for you?

What can we do? What can we do? What can we do for you, Mum? /2раза/

Распевая песенку, школьники легко и непроизвольно заучивают модальные глаголы и лексику, которая понадобится им в рассказе о том, как они помогают маме дома. Песенка разучивается в течение нескольких уроков, во время проведения фонетической зарядки.

Приметами заданий при работе над песней «Little Brown Jug» могут служить следующие варианты заданий:

When I go tolling on my farm I take the little jug under my arm; Place it under a shady tree.

Little brown jug, 'tis you and me (Chorus)

1.Сопоставить рифмующиеся слова:
Alone — own; foes — goes — nose; hay — day; stop — drop; too — you.

2. Ответьте на вопросы:
Is the singer married? Do he and his wife have any children? What`s his wife's favourite drink?

Стимулом для бесед и дискуссий могут стать современные, популярные среди молодёжи песни. Можно предложить самим учащимся принести их на урок в записи.

Желательно, чтобы они были интересны по содержанию и стимулировали ребят к последующему обсуждению, высказыванию своего отношения к песне, её содержанию и исполнению.

Политические песни могут вызвать разговор о международной ситуации, о социальных проблемах общества; лирические песни являются поводом к беседе о взаимоотношениях людей.

Темами для устного или письменного высказывания в классах углубленного изучения иностранного языка, дополнительным средством презентации и активизации языкового материала могут стать отрывки из музыкальных произведений разных жанров.

Удачно подобранное музыкальное произведение может лучше слов настроить школьников на восприятие и воспроизведение текстов монологического и диалогического характера, на формулировку темы неподготовленного высказывания и жанра разыгрываемой сценки.

Вот пример задания для стимулирования неподготовленного высказывания: «Прослушайте данный музыкальный отрывок и попробуйте передать на иностранном языке его основную тему, настроение, чувства, возникшие у вас». Или: «Попробуйте составить рассказ или описание по ассоциациям с услышанной музыкой».

Наиболее удачными в плане развития навыков устной речи являются те музыкальные произведения, которые созвучны изучаемым тема или текстам, помещённым в учебнике, книге для чтения: «Времена года», «Внешность и характер людей», «Спорт», «Театр», «Музыка», «Живопись».

В последнем случае учащиеся могут получить задание выступить в роле художника и дать описание задуманной картины или в качестве экскурсовода в картинной галерее после прослушивания музыкально произведения «Картинки с выставки» М.П. Мусоргского.

Другие материалы по теме

Источник: http://www.pomorsu.ru/avpu/proect/sbornik2004/255.htm

Источник: http://filolingvia.com/publ/178-1-0-655

Реально ли выучить английский язык, только лишь слушая английскую речь?

В интернете множество ресурсов, рассказывающих про то, как выучить язык, только лишь слушая радиостанции, смотря фильмы и сериалы на английском и т.д.

Это правда работает? Как это может работать, если я, например, не знаю значения каких-то слов и не могу ниоткуда узнать, так как слушаю, казалось бы, непонятную речь? И возникает много подобных вопросов.

Есть ли у вас опыт такой техники обучения инязу, а главное — есть ли результат?

  • Вопрос задан более трёх лет назад
  • 4693 просмотра

Подписаться 4 Оценить 1 комментарий

  • Качественно выучить нереально. Возможно, это работает для тех случаев, когда вам нужно запомнить несколько фраз, чтобы не пропасть в каких-то ситуациях в стране изучаемого языка. И то, если это язык, родственный вашему, когда вы будете находить знакомые грамматические конструкции и использовать их. То есть, француз может так запросто выучить испанский или итальянский. Если же вы соберетесь изучать таким образом, скажем, китайский, вы придете к тому, что будете тупо повторять различные звуки, не понимая, что вы несете.Мозг получает информацию не только при помощи слуха. Очень важно видеть текст, читать его самому, а еще и писать. Изучение языка — это не только запоминание фраз, это изучение грамматики, орфографии, синтаксиса и проч.Нравится Комментировать

Пригласить эксперта

  • Это действительно работает, но не делайте это единственным методом. Есть несколько аспектов языка: грамматика, словарь, говорение, письмо, аудирование. Когда вы смотрите фильмы и слушаете радио на английском, хорошо прокачивается аудирование, но не все остальное. Старайтесь также подбирать фильмы по своему уровню. Незнакомых слов должно быть не больше 5-10%, если смотрите с титрами, а если без — и того меньше. Хороший выбор для начала — простые книги, прочитанные хорошим диктором. Плохой — все источники с разговорной речью и акцентом. Если фильтровать титры на незнакомые слова, находить их и записывать — прокачаете еще и словарь.Однако над грамматикой и речью работать придется отдельно.Нравится Комментировать
  • Слушать речь обязательно. Еще лучше — повторять, даже если не понимаешь, так отлично ставится произношение. Возможно, полубессознательно запоминаются и некоторые конструкции, которые потом «активируются», когда понимаешь принципы их работы. Но этого совершенно недостаточно. Для изучения языка крайне необходимо знать грамматику (см. учебники Мерфи, если это английский), иметь словарный запас (см. любой приличный толковый словарь (ни в коем случае не обычный) типа macmillancollins)(см. выписывание слов вручную в тетрадку с толкованием, заучивание, контроль)(см. vocabulary workshop), читать и писать.Заявляю с полной ответственностью как человек, изучающий английский язык с 5 лет :)Нравится Комментировать
  • Слушая одну речь — не реально. Если просто для общения, то еще может быть. А вот для работы, для того чтобы уметь и писать и читать, ну и все это уметь понимать — нужно изучать уроки и видео и книги и текст и фильмы и аудио, все в комплексе будет неоценимым вкладом в обучение. Ну вообще смотря куда и для чего изучаете англицкий….От мотивов и целей пляшите дальше. Но как бы то ни было, лучше потихому, по чуть-чуть повторять все методы, книги, текст, видео, аудио и живое общение с носителями языка!Нравится Комментировать
  • Самое главное в изучении английского — слушать/читать/учить по той теме, которая тебе действительно нравится. Например, я фанатка всего, что связано с саморазвитием. По дороге домой слушаю подкасты Тима Ферриса, Элиза бет Гилберт итд, еще мне нравится подкаст Lavandaire. Но это становится возможным, когда уже есть определенный уровень, intermediate как минимум, а потом подъем идет гораздо быстрее, тк 80% всего подкаста понятно, а остальные 20 сходятся по контексту. Но если действительно хочется учить только по аудио, то рекомендую делать это на Лингуалео, тк там субтитры и мгновенный перевод с последующим повторением слов. например, можно учить по песне lingualeo.com/ru/jungle/the-weeknd-often-331935#/page/1 , слушаешь Уикенда и идешь по тексту)Нравится Комментировать

Самое интересное за 24 часа

Источник: https://toster.ru/q/217036

Реально ли выучить английский по песням

Реально ли выучить английский по песням

Слушать и петь любимые музыкальные треки и попутно улучшать свой английский язык – звучит очень даже здорово. Мы постоянно и везде слушаем музыку.

Даже если у вас нет плеера или ни одного плейлиста, то это не убережет ваши уши от песен, проигрываемых в торговых центрах, в кафе, общественном транспорте.

По логике, если мы всегда слышим песни вне зависимости от нашей воли, мы неизбежно выучим английский. Хотя мой преподавательский опыт подсказывает, что здесь, как и в любом феномене, есть свои тонкости.  

Возможно ли выучить английский, слушая и напевая песни? Ответ: да. Слушать и повторять – это одна из незыблемых основ в успешном освоении любого языка. Более подробно о том, как выучить иностранный язык, вы можете почитать в моей книге, посвященной этой миссии.

Вопрос в другом – какой английский мы выучим, на каком уровне владения, с каким уровнем грамотности его использования,  с каким по содержанию, полноте, универсальности словарным запасом?

Читайте также:  Как учить английские слова: 7 советов по запоминанию, которые работают - учим английский вместе

Отсюда проистекает еще не один вопрос – какие песни слушать, как их слушать, каким образом повторять слова песни, чтобы достичь желаемой цели выучить английский язык?

Промежуточный вывод: изучать английский по песням можно, но важно знать, как это правильно делать и к какому результату это может привести. Давайте по пунктам будем подбираться к истине.

  1. Слушайте, то, что вам нравится. Конечно, рок песни очень содержательные и с глубоким смыслом. Мне лично, например, нравится рок. Но, зачем мучить себя, если вам нравится поп музыка или рэп?!
  2. Важно петь, понимая, что вы поете и значение каждого слова на английском. Найдите нужную песню, разберите ее на предмет из каких слов она состоит, фраз, выражений. Обязательно ознакомьтесь с переводом. Для этого есть специальные сайты, например, вот этот. Неправильно будет, если вы просто будете петь, имитируя слова. А вот подражать исполнителю песни на английском, копируя интонацию и произношение, очень даже стоит.
  3. Пойте песни громко. Если будете петь про себя или еле слышно, то ровно так же сможете на английском разговаривать – шёпотом или молча).
  4. В песнях много идиом. Идиомы, фразовые глаголы и выражения, которые переводятся по другому, вне зависимости от значения слов их составляющих – это одно из слабейших мест в знаниях многих учеников. А вот с песнями этот пробел можно с легкостью начать восполнять.
  5. В песнях много сленга. Не во всех, но его там достаточно. Это может быть минусом, ведь далеко не всегда его позволительно использовать в повседневной жизни. Но, знание грязных словечек может быть и плюсом, если вы будете слушать рэп, и когда вы попадете в район, где проживают чернокожие, вот как раз будет тот уникальный случай блеснуть своим английским.
  6. Знание песен увеличивает словарный запас. Этого у песен на английском не отнять. Если будете постоянно слушать и петь песни на английском, то таким образом, “зазубрите” много слов и выражений в целых предложениях, а еще что важнее всего в нужном контексте.
  7. Со временем улучшится понимание на слух. Вообще, это хорошая привычка слушать английскую речь,  если вы хотите выучить английский. Также это улучшит ваш навык понимания английской речи.
  8. Улучшится произношение. За редким исключением исполнители поют на очень хорошем английском. И если вы будете следовать принципу “петь осмысленно, но имитируя произношение”, то ваше произношение улучшится несомненно.
  9. Знакомство с культурой и получение новой информации. Культура, а песни это часть культуры, отражает события происходящие в обществе. В каждой песне заложена история, где совсем простая, а где та, которая будет жить веками. Разбирая песню, важно учитывать тот факт, что песни несут в себе определенный смысл, это будет знакомить вас с событиями или трендами в обществе, язык которого вы изучаете.
  10. Сомнительно влияет на грамматику. Конечно, вы можете разбирать тексты английских песен на предмет грамматических конструкций. Но, если коснуться, последовательного изучения и отработки на практике правил грамматики, то здесь песни мало чем помогут. Хотя, если вы дополнительно изучаете грамматику, то это даст вам больше осознанности в пении.

В заключении, я бы хотел поделиться не общим выводом, который приобретает черты очевидности при внимательном прочтении статьи, а дать свое преподавательское мнение.

Если честно, я не видел ни одного человека, который выучил английский только по песням или только по книгам или только по фильмам.

Я считаю, что песни, как и фильмы или книги – это отличное дополнение к общему учебному процессу. Важно проходить систематизированный аудиокурс, делать упражнения по грамматике, смотреть видео на английском, читать, а главное общаться на английском языке. Под статьей я оставил пару ссылок, которые помогут вам быстро и качественно выучить английский бесплатно.

© Алекс Байхоу

Сайты, где можно учить английский по песням:

Полезные ссылки:

  • Книга “Как выучить иностранный язык”
  • Раздел по изучению английского языка

Ваша оценка публикации(6 , 5 из 5)

Источник: https://baihou.ru/songo

Песни для изучения английского языка

Все мы стремимся к тому, чтобы изучение чего-либо не становилось в тягость. Особенно это касается изучения языков, так как на данный процесс приходится затрачивать порядком времени и усилий (а сколько усидчивости?!). Так вот, одним из самых приятных способов изучения языка является его изучение с помощью песен.

Обучение английскому языку с помощью песен позволяет решить несколько проблем сразу:

  • во-первых, мы сохраняем динамику и интерес к процессу и результату (как раз то, что в некоторых случаях пропадает уже в самом начале изучения из-за рутины и отсутствия мотивации);
  • во-вторых, можно выбрать интересующую тематику, узнать, о чём поют исполнители, расширить свой кругозор;
  • в-третьих, незаметно пополняется словарный запас синонимами, устойчивыми словосочетаниями, сленговыми выражениями и т.д.;
  • слушая песню, проговаривая слова и подпевая ей, мы снимаем языковой барьер, то есть человек уже слышит себя и ему не так странно и необычно общаться с другими людьми на изучаемом языке;
  • в-пятых, разрабатывается произношение (повторяя слова одной и той же песни, человек без заучивания запоминает их и учится воспринимать их же на слух).

Негласная методика обучения английскому языку с помощью песен состоит из нескольких этапов:

  1. Найдите текст, прочтите, поймите смысл.
  2. Незнакомые слова проверьте по словарю. Перечитайте песню с пониманием всех слов из неё.
  3. Прослушайте песню с одновременным прочтением текста несколько раз. Нужно добиться того, чтобы ваше восприятие на слух позволило написать текст во время прослушивания.
  4. Подпевайте. Исполняйте песню под «минусовку».

Естественно, что заставить человека, который занимается обучением самостоятельно, проделывать все эти шаги невозможно.

Поэтому большинство ограничивается тем, что читает текст песни или подпевает, глядя на субтитры.

Даже такой «легкий» подход возымеет свой результат: поднимет настроение, заинтересует, пояснит, о чем же ваша любимая композиция, заставит вас говорить на английском, даже когда вы просто подпеваете. =)

Предлагаем вам подборку видеоклипов с субтитрами по жанрам:

Любителям попмузыки

Firework — Katy Perry

Легкая композиция, не очень тяжелые в восприятии слова, но много сокращений.

P!nk — Just Give Me a Reason

Передаем привет неопределенном артиклю.

Lana Del Rey Summertime Sadness

Мягкое американское произношение от Ланы.

Коктейль из альтернативной музыки

Вrazzaville & minerva — the clouds in camarillo

Интересное исполнение песни сразу на двух языках. К сожалению, видео с субтитрами еще нет, поэтому приводим слова тут.

You were born in 67 about nine o'clock at night Нам так светло. Вечер мой. По воде танцуем A couple of years before I lost control and ended up inside Кто нас узнал — угадай — мы его рисуем Я для тебя стану здесь самой звонкой лирой Пой, пусть слова улетят на вершину мира The clouds in Camarillo …На вершину мира… Shimmer with the lights that's so unreal …На вершину мира… Now I fear the stories that they told me …На вершину мира… Of how I hurt my baby, must be somehow true I stopped taking all my pills, they made me feel so dead inside Время бежит, и никто у него не спросит Just the sun was going out, I didn't think I could survive Знает об этом лишь он, он тебя попросит Спеть ему несколько слов старого мотива И те слова улетят на вершину мира The clouds in Camarillo …На вершину мира… Shimmer with the lights that's so unreal …На вершину мира… Now I fear the stories that they told me …На вершину мира… Of how I hurt my baby, must be somehow true Now I'm writing from the caravan behind your Nanny's place Солнце играет с огнём, мы играем с ветром I think my spirit will be happier with the stars in outer space. Нам так светло. Мы вдвоём вместе станем пеплом. И когда солнце зашло, как же ты просила взять за собою тебя на вершину мира… The clouds in Camarillo …На вершину мира… Shimmer with the lights that's so unreal …На вершину мира… Now I fear the stories that they told me …На вершину мира… Of how I hurt my baby, must be somehow true!

Garbage — The World Is Not Enough

Медленная речь.

Summer Wine — Natalie Avelon & Ville Valo

Лирическая композиция в исполнении солиста HIM и представляющая из себя маленькую историю.

Rupert Holmes — Escape (The Pina Colada Song)

Чёткое произношение, устоявшиеся выражения.

Californication — Red Hot Chili Peppers

Американское произношение, сленг.

Linkin Park – Numb

Подобрать интересующую вас музыку для изучения можно всегда, однако, есть свои условности, о которых стоит помнить:

  • произношение исполнителя может быть далеким от правильного (кто-то буквально «зажевывает» куски слов, примером на российской эстраде может послужить Мумий Тролль);
  • грамматикой в песнях часто пренебрегают в погоне за рифмой, так что далеко не каждая песня может послужить основой для изучения правил.

Учим английский музыкально!

Источник: http://cosmopolitonline.ru/stati/pesni-dlya-izucheniya-angliyskogo-yazika.html

Ссылка на основную публикацию